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江西科技学院 01附件1:论文写作步骤及建议(含提纲范例)【毕业论文】

时间:2022-04-04 07:11:14 客服(微信QQ同号):519688598 毕业论文

论文写作步骤及建议

 

作为理论应用性的论文,撰写者应能运用所学的基本理论知识,来解决实际中出现的问题。论文总体的思路是围绕论文主题“提出问题、分析问题、解决问题”,并据此搭建整篇文章的框架结构。

一、确定选题

根据专业和自己的特长或兴趣选题。

选题应做到理论联系实际,符合本学科的理论发展,专业特点。具有一定的科学性、前瞻性,解决应用性研究中的某个理论或方法问题

选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能,有利于培养学生的独立工作能力。

结合自己的工作实际提呈毕业论文题目。选题难度大小与工作量要适当,论文要体现一定的学术价值。

毕业论文题目和指导教师一经确定后,原则上不再变更。

注意:一篇论文只有一个主题,且必须在题目中予以明确。

提示:选题的大小要适中,难易要适度!!

对选择的题目要能收集到丰富的资料!!

选择自己能驾驭的题目!题目主题要明确具体!

二、收集资料

围绕着论题去占有和选择材料;要对研究对象的外延材料占有;在有材料的基础上要选择材料。

题目确定下来后,大量收集相关的资料,资料来源可以是财务、会计类的期刊,也可以是专著及网上的论文。资料的数量应足够,建议原则上如找不到10篇以上与选题相关的参考文献,就放弃该选题。

收集资料时务必要注意其发表的时间,原则上应是近三年的资料。

三、拟定写作提纲

如果没有完整的写作提纲的话,逻辑思维就会出现偏差。把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。

在收集与消化足够数量参考文献的基础上,拟定论文提纲,论文提纲采用标题式写法,写到三级标题。

提纲的内容的表述形式,基本上是论文当中的各级标题,应按照规定的格式进行。一般按五级标题进行标注(可参考附件二中的范文)

①一级标题为“一、”、“二、”、“三、” ……;

②二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)” ……;

③三级标题为“1、”、“2、”、“3、” ……;

④四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)” ……;

⑤五级标题为“①”、“②”、“③” ……。

即:(请严格按此进行)

引言(论文前写一段话,内容包括选题背景、研究意义、他人关于本选题的主要观点、提出的问题、论文的目的等,从而引出下文)

一、……(标题表达要简单明了,句子不要过长)

(一)……

1.……

1)……

2)……

2.……

(二)……

(三)

二、……

三、……

……

结论(一段话,总结或继续研究的意义等)

   

注:各级标题的数字序号请不要用电脑自动生成,一律手动生成。

标题的语句应简明扼要,能准确反映该部分内容。另:各级标题文字的最后均不带句号。

 

 

 

 

提纲范例:

 

金融企业呆账准备相关问题的探讨

 

   言(论文前写一段话,内容包括选题背景、研究意义、从而引出下文)

一、呆账准备金制度概述

(一)呆账准备金制度建立的必要性

(二)我国现行的呆账准备金制度

1.呆账准备金的认定

2.呆账准备金的计提

3.呆账准备金的核销及其账务处理

二、目前我国金融企业呆账准备金制度存在的问题

 (一)呆账准备金的提取方面

1.呆账准备金提取严重不足

2.呆账准备金的提取方法不够合理

(二)核销的程序方面

(三)与现行税收规定协调方面

1.呆账准备金提取税前扣除规定不合理

2.税务处理方法的缺陷

(四)与国际水平的差距方面

1.不良贷款处理策略上的差异

2.风险防范意识和控制手段上的差异

3.国际经验以及我国与之的差距

三、完善金融企业呆账准备金制度的建议

(一)完善呆账准备金的提取

1.改进贷款分类管理办法

2.保持资本充足率的计算标准与国际惯例一致

3.该制定统一的具有可操作性的参考标准

(二)做好呆账核销工作

1.加强呆账核销的内部管理

2.必要的法律措施和政策作为保障

3.加强从外部的监督

(三)改善呆账准备金税收待遇

(四)贷款呆账专账经营的完善

(五)加强与国际惯例的接轨

结束语(一段话,总结或继续研究的意义等)

参考文献

致谢

四、撰写初稿

提纲拟好后应及时提交,并根据指导老师的反馈意见进行修改。经老师同意通过后,方可撰写论文初稿。论文的要求详见附件二内容。对文档编辑不熟的同学,建议论文初稿就在附件的模版中写。

五、论文稿的修改

在写作的过程中,应及时和指导老师沟通,按照规定时间提交资料。听取老师的意见进行论文修改。论文的修改与指导主要通过邮件往来进行。


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